现状：

学前教育是基础教育的重要组成部分，是九年义务教育和终身教育的奠基阶段。近年来，我市坚持“以公办园为主导，社会力量办园为主体”的总体思路，构建了多元化办园格局，学前教育显现出良好的发展态势。我市学前阶段的教育虽然呈现多元化、多层次的办园格局，但也面临着不少突出问题：公办园数量少，缺乏政府的有力扶持，专任教师不足，城乡间师资相差悬殊，无证民办园隐患大等问题，这与我市社会经济发展和人民群众的要求不相适应，这些问题着实令人担忧，必须引起我们高度重视。

我市学前教育发展存在的主要问题：

1、政府投入不足，公办园发展举步维艰。

2、专任教师不足，城乡间师资相差悬殊。

3、规范管理不足，无证民办园隐患极大。

建议：

1、不断完善学前教育管理体制，切实保障幼教经费投入。

2、加强幼儿教师队伍建设，满足学前教育事业发展需求。

3、积极引导社会力量依法办园，规范民办幼儿园的管理。